Мы на лето перерыв делали, но сейчас хотим возобновить занятия. Я ребёнка оставляла, через полтора часа забирала. Он доволен. Не было никаких «не пойду», «не хочу». Всегда был в хорошем настроении. Я не могу сказать, что за два-три месяца были результаты большие, но я их и не ждала. Всё было потихонечку: раз в недельку, два раза в недельку – для общего развития. Ходил, радовался, старался писать что-то. Мы остановимся сейчас на немецком, потому что у нас достаточно английского будет в школе, а нам нужен ещё второй язык. Я водила ребёнка к репетитору, нам было всё равно, где заниматься: у нас или у преподавателя, но у него дома оборудовано рабочее место. Стоит компьютер, адаптированная для детей парта, доска, где развешаны пособия, наклейки, карандаши цветные. Она может тут же что-то распечатать. Материал у неё всегда под рукой. У меня ребёнок только пошёл в школу (в первый класс), пока привыкаем.